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实验中学师德主题教育月活动总结
作者:佚名    文章来源:党政办    点击数:850    更新时间:2015-10-21    
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为进一步加强我校教师职业道德建设,提高思想素质,增强广大教师教书育人的责任感和使命感,本月,为认真贯彻落实市教体局有关精神,我校大力开展了师德主题教育月活动,现将活动总结如下:  

一、基本成效  

1、为使活动扎实有效开展,学校成立了以校长、书记为组长,副校长为副组长,处室主任、级部主任为成员的活动领导小组,制定活动方案,落实督查各阶段活动的开展情况。  

2、大力宣传营造主题教育月活动的氛围,9月初学校就召开动员会,全体教师开始集训,张昭军校长传达开展师德建设教育月等文件通知,强调要结合济宁市师德师风学习考试工作,将师德建设教育月活动开展好,并以此为锲机,把学校的师德师风建设推向新的高度。  

3、本次活动学校通过校园网、橱窗板报、校园电子屏等阵地大力宣传师德师风建设,努力营造良好氛围。  

4、学习阶段采用集体学习和分散学习相结合,将“中小学教师职业道德规范”等文件8篇学习材料上传到每个教师的网络平台并在将开展师德建设教育月活动的相关文件及材料上传到校园网站,供教师们学习。  

5、放暑假前向老师们推荐了《学学孔子怎样当老师》、《影响教师的100篇教育美文》、《李仁守国学文粹》等几本书,要求教师认真读阅,并于 828日 ,组织全体教师举行了读书报告会,于恒彦等教师分别介绍了自己在读书和师德修养方面的心得体会,收到了良好效果。  

5、全体教师根据自己的工作实际,深刻进行了剖析,在会上全体教师人人进行了批评与自我批评,并撰写了整改方案。  

二、存在的问题  

虽然活动取得了一定的成效,但还存在着不足,如:教师没有从内心给学校工作提出真诚的意见和建议,这对学校今后的工作和发展很不利。个别教师工作纪律不强,仍有迟到、早退的现象。部分教师缺乏先进的教育理念和饱满的教育激情、服务师生意识不强、学习风气不浓、工作力度不够、群众观念不牢等问题  

三、今后努力的方向  

虽然师德主题教育月活动已即将结束,但学校的师德师风建设仍是一项长期的任务,我校今后要经常开展师德师风教育,真正能提高全体教师的工作积极性,增强干事敬业的责任感,不断提高我校教育教学质量,努力办“人民满意的学校”。  

 927 ,学校召开师德主题教育月总结暨表彰大会。党支部书记马宪余对开展师德建设教育月活动做了详细总结。指出,本次师德主题教育是务实高效的,成果显著的一次。集中体现在“四结合,五促进”。四结合即:师德教育与高效课堂相结合,与创新帮扶相结合,与安全教育相结合,与校园文化相结合。五促进即:促进教育教学,促进控辍保学,促进爱岗敬业,促进团结奋进,促进干事创业。 并对开展师德建设教育月活动中表现突出的教师进行表彰,树立师德榜样。最后,张昭军校长强调,虽然师德主题教育月已经结束,但是,爱岗敬业,钻研精业,追求乐业的精神将激励着全体教师,积极工作,促进教育教学工作再创佳绩。  

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